Objetivo: Facilitar procesos de aprendizaje socioemocional con niñas, niños y adolescentes mediante la implementación de sesiones vivenciales, lúdicas, deportivas y reflexivas basadas en la metodología de Proyecto Cantera, para fortalecer habilidades socioemocionales, promover la convivencia pacífica y contribuir al bienestar individual y colectivo de las comunidades participantes.

Funciones:

1. Facilitar sesiones grupales de habilidades socioemocionales.

2. Aplicar la metodología institucional de manera consistente.

3. Preparar materiales y recursos para cada sesión.

4. Gestionar grupos de niñas, niños y adolescentes.

5. Fomentar la participación activa y colaborativa.

6. Promover ambientes seguros, inclusivos y libres de violencia.

7. Identificar situaciones de riesgo o vulneración de derechos.

8. Activar protocolos de protección infantil cuando corresponda.

9. Resolver conflictos mediante estrategias restaurativas y de cultura de paz.

10. Registrar asistencia y participación.

11. Elaborar reportes de actividades.

12. Participar en reuniones de planeación y seguimiento.

13. Coordinarse con escuelas, familias y aliados comunitarios. 1

4. Participar en procesos de capacitación y formación continua.

15. Cumplir las políticas institucionales de salvaguarda y bienestar.

Procesos Asociados al Puesto:

• Planeación de sesiones. • Implementación metodológica. • Gestión y conducción de grupos. • Protección y salvaguarda de niñas, niños y adolescentes. • Registro de información. • Vinculación comunitaria. • Comunicación institucional. • Capacitación y fortalecimiento de capacidades. • Gestión de incidencias.

Escolaridad mínima: Licenciatura concluida o en proceso avanzado.

Carreras:• Técnico en recreación • Eduación fisica • Psicología • Pedagogía • Ciencias de la Educación. • Desarrollo Comunitario. • Sociología. • Intervención Educativa. • Carreras afines al trabajo con niñez y adolescencia.

Conocimientos adicionales requeridos:

• Desarrollo infantil y adolescente. • Desarrollo socioemocional. • Aprendizaje basado en el juego. • Cultura de paz. • Perspectiva de género. • Derechos de niñas, niños y adolescentes. • Inclusión y diversidad • Manejo de grupos. • Protección y salvaguarda de niñas, niños y adolescentes. • Primeros auxilios (deseable). • Lengua de Señas Mexicana (deseable).

Dominio de otro idioma: No indispensable. Inglés: Deseable nivel básico (30%) para consulta de materiales y formación. Lengua de Señas Mexicana: Deseable. 

Experiencia previa requerida: Sí requiere experiencia previa.

Área de experiencia • Facilitación grupal • Educación formal o no formal. • Trabajo comunitario. • Programas sociales, educativos o deportivos. Tiempo de experiencia • Mínimo 2 años de experiencia frente a grupo. • Mínimo 1 año en trabajo comunitario o intervención social. • Deseable experiencia en metodologías participativas y desarrollo socioemocional. • Deporte para el desarrollo

Competencias Clave

Técnicas • Facilitación grupal. • Planeación de sesiones. • Manejo de grupos. • Resolución de conflictos. • Registro y documentación. • Aplicación metodológica. Socioemocionales • Empatía. • Comunicación efectiva. • Escucha activa. • Autorregulación emocional. • Adaptabilidad. • Creatividad. • Trabajo en equipo. • Liderazgo positivo. • Tolerancia a la frustración. • Responsabilidad.