Ubicación: Ciudad de México.

Horario: Lunes a viernes de 9:00 a 6:00 p.m.

Escolaridad: Licenciatura en Ciencias Sociales (Psicología, Trabajo Social), Sociología o áreas afines.  Deseable formación de posgrado en derechos humanos, educación, políticas públicas, diseño de proyectos sociales, o disciplinas relacionadas.

Tipo de contratación: Sueldos y Salarios.

Idioma: Inglés Intermedio.

 

Objetivo del puesto: 

Garantizar la incorporación transversal de enfoques participativos de niñas, niños y adolescentes en los programas y estrategias de la Organización, reconociéndolos como sujetos de derechos y actores de cambio, asegurando su participación protagónica en el diseño, implementación, monitoreo y evaluación de las acciones.

Funciones: 

•             Diseñar e impulsar estrategias para la transversalización del enfoque de participación de la niñez en los programas y acciones institucionales.

•             Asesorar técnicamente a equipos operativos e interáreas en la aplicación de marcos, metodologías y herramientas de participación de niñas, niños y adolescentes.

•             Coordinar o acompañar procesos de monitoreo y evaluación del enfoque de participación de la niñez en diferentes áreas de trabajo.

•             Representar a la organización en espacios técnicos, institucionales y/o de sociedad civil relacionados con participación de niñas, niños y adolescentes.

•             Promover el fortalecimiento de capacidades internas en torno a la participación significativa de niñas, niños y adolescentes.

•             Sistematizar buenas prácticas, aprendizajes y desafíos en torno a la participación de la niñez, alimentando procesos de mejora continua y posicionamiento institucional.

Actividades: 

Elaborar, adaptar y/o modificar lineamientos institucionales para la integración del enfoque de participación de la niñez, con base en los estándares existentes a nivel internacional.

Definir estándares y criterios de calidad en procesos participativos con niñas, niños y adolescentes.

Coordinar con otras áreas la inclusión del enfoque en marcos programáticos, estrategias y acciones clave.

Brindar acompañamiento técnico a equipos operativos en terreno sobre metodologías participativas.

Revisar y retroalimentar materiales, contenidos o campañas para asegurar el enfoque de participación de la niñez.

Colaborar con el área de Incidencia en iniciativas que involucren voces de niñas, niños y adolescentes.

Definir, junto con el área de MERA, indicadores e instrumentos para medir el nivel de participación de niñas, niños y adolescentes en los programas.

Apoyar en procesos de evaluación que integren la perspectiva y vivencia de niñas, niños y adolescentes.

Analizar hallazgos y generar recomendaciones para el fortalecimiento del enfoque.

Participar en foros, mesas, redes o espacios de diálogo sobre participación de niñas, niños y adolescentes.

Desarrollar y brindar presentaciones técnicas sobre el trabajo institucional en la materia.

Contribuir a la construcción de alianzas estratégicas para potenciar la voz y el rol activo de niñas, niños y adolescentes en distintos ámbitos.

Diseñar y facilitar talleres, módulos o sesiones de formación interna sobre participación de la niñez.

Generar, orientar y/o revisar materiales de referencia, guías o recursos para equipos diversos.

Acompañar procesos de reflexión institucional sobre prácticas participativas.

Documentar experiencias significativas de participación de la niñez.

Realizar y/o coordinar el desarrollo de informes y estudios de caso que visibilicen impactos y desafíos en la participación de la niñez y la adolescencia.

Aportar evidencia para la mejora continua de estrategias institucionales.

Habilidades: 

Comunicación verbal y escrita clara, asertiva y con capacidad de influencia.

Facilitación de procesos técnicos y formativos con equipos diversos.

Pensamiento estratégico y capacidad de análisis.

Relaciones interpersonales y construcción de alianzas.

Autonomía y capacidad de gestión de múltiples procesos.

Compromiso con los derechos de la niñez y la participación significativa.

Escucha activa y respeto profundo por la diversidad de voces.

Proactividad, iniciativa y disposición para el trabajo colaborativo.

Competencias: 

Liderar e inspirar a otros: Demostrar liderazgo en todo nuestro trabajo, modelar nuestros valores y articular una visión de compilación para inspirar a lograr nuestras metas para NNA.

Entrega de resultados: asume la responsabilidad personal y hace que los demás rindan cuentas para lograr nuestros ambiciosos objetivos para NNA, mejorando continuamente el desempeño propio o el del equipo / Organización.

Innovación y adaptación: Desarrolla e implementa soluciones innovadoras para adaptarse y tener éxito en un entorno laboral y global incierto en constante cambio.

Aplicar la experiencia técnica y profesional: aplica la experiencia técnica y profesional requerida a los más altos estándares, promueve y comparte las mejores prácticas dentro y fuera de la Organización.

Comunicación con impacto: se comunica de forma clara y segura con los demás para participar e influir, promueve el diálogo y asegura mensajes oportunos y apropiados, fomentando la confianza en los demás.

Experiencia:

Al menos 3 años de experiencia en diseño, implementación o evaluación de proyectos con enfoque de participación de la niñez.

Experiencia deseable asesorando técnicamente y/o trabajando con equipos diversos en temas de participación de la niñez: operativos, incidencia, comunicación, entre otros.

Altamente deseable contar con experiencia en representación institucional y vocería técnica en espacios externos.

Conocimientos sólidos en enfoques de participación de la niñez, metodologías participativas con niñas, niños y adolescentes, y derechos de la niñez.

Trabajo previo en sistematización de experiencias y procesos de evaluación participative, así como en el diseño de recursos pedagógicos y herramientas técnicas.