Fundación Ronald Mc Donald entrega auxiliares auditivos en Zacatecas

27/07/2009

Se trató de la séptima entrega de las prótesis auditivas que esta fundación realiza en Zacatecas, con la que suman ya 160 niños beneficiados.
Diez niños zacatecanos recibieron 10 auxiliares auditivos que fueron aportados por la Fundación Infantil Ronald Mc Donald, y que en coordinación con el DIF estatal, se hicieron llegar a quienes más los necesitan, pues además de sufrir la discapacidad, carecen de recursos económicos para costear ese tipo de aparatos.

Se trató de la séptima entrega de las prótesis auditivas que esta fundación realiza en Zacatecas, con la que suman ya 160 niños beneficiados.

Cada uno de los aparatos puede costar hasta 12 mil pesos.

El empresario, Alfredo de Alba Olavarrieta, comentó que es un honor para Mc Donald´s -empresa que recaudó los fondos para la compra de los auxiliares auditivos poder contribuir a que estos niños tengan la oportunidad de integrarse a su familia, a la escuela y a su comunidad gracias a que podrán "habilitarse auditivamente".

Pronosticó que en años posteriores continuará la misma dinámica de apoyo a quienes lo necesitan.

Mientras tanto el director del DIF, Agustín Pineda Aguilar, reconoció que a pesar de los esfuerzos gubernamentales por apoyar ese tipo de necesidades de la población, nunca se alcanzarían a cubrir de no ser por la participación de fundaciones como la Ronald Mc Donald.

La directora de los Servicios de Salud de Zacatecas (SSZ), Elsa Aguilar Díaz - quien asistió a la entrega de los apoyos en representación de la gobernadora Amalia García- recalcó que se trata de un positivo cambio de rumbo en la vida, no sólo de los pacientes sino de sus familias.

Agradeció el interés de la iniciativa privada por orientar recursos para los niños en estado de vulnerabilidad.

La cadena de restaurantes, producto de su campaña anual de recaudación en todo el País, logró adquirir mil 100 aparatos que actualmente están en proceso de entrega.

Contar con una prótesis auditiva, permite al niño desarrollar el lenguaje, tener una mejor estructuración del pensamiento y una optimización de su aprovechamiento escolar.


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