Colaborar de forma responsable con la educación integral de niños, jóvenes y adultos, particularmente de aquellos que vivan en situación de extrema vulnerabilidad, a través del impulso, promoción y desarrollo de proyectos educativos, culturales, comunitarios y de investigación orientados a mejorar la calidad de vida de las personas de los diferentes grupos desde una perspectiva basada en el arte, la experimentación científica, el juego y el respeto a la diversidad cultural como medios para desarrollar la capacidad autogestiva de las comunidades de atención.
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